Medycyna katastrof
W dniu 30.05.2025 studenci III roku kierunku Ratownictwo Medyczne PANS Nysa uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach praktycznych z przedmiotu Medycyna katastrof. Zajęcia, przeprowadził Tomasz Stępień – ekspert z zakresu ratownictwa psów oraz szkolenia psów bojowych i założyciela Project K9 MED. Spotkanie odbyło się na terenie otwartego stadionu należącego do Państwowej Akademii Nauk Stosowanych w Nysie i miało na celu rozwijanie kompetencji ratowników w zakresie udzielania pomocy zarówno ludziom, jak i zwierzętom – szczególnie w kontekście współistnienia poszkodowanego z psem służbowym lub cywilnym. Warto dodać, że to już drugie zajęcia tego typu, pierwsze odbyły się w zeszłym roku na terenie fortu Prusy.
Tematyka zajęć obejmowała m.in.:
🔸 Bezpieczeństwo ratownika w obecności psa – zasady podejścia do poszkodowanego w sytuacji, gdy zwierzę może stanowić potencjalne zagrożenie. Uczestnicy ćwiczyli stosowanie improwizowanego kagańca i techniki kontrolowanego unieruchomienia zwierzęcia.
🔸 Zabezpieczenie psa – metody uspokojenia, stabilizacji i przytrzymania psa podczas udzielania pomocy opiekunowi oraz w razie konieczności ratowania samego zwierzęcia.
🔸 Badanie urazowe psa – omówienie schematu oceny stanu psa zgodnie z analogią do ABCDE, z uwzględnieniem różnic anatomicznych i behawioralnych.
🔸 RKO u psa (canine CPR) – procedura udzielania resuscytacji u dużych psów, z demonstracją techniki ułożenia, lokalizacji punktu ucisku i prowadzenia wentylacji.
🔸 Tamowanie krwotoków – wykorzystanie technik ratownictwa „ludzkiego” w odniesieniu do psów, w tym stosowanie opatrunków hemostatycznych, ucisków bezpośrednich oraz improwizowanych rozwiązań w warunkach polowych.
🔸 Udzielanie pomocy psu poszkodowanemu w działaniach masowych i bojowych – omówienie standardów z zakresu TCCC/K9 oraz zachowania w sytuacjach ograniczonego dostępu do sprzętu i weterynarza.
Zajęcia miały charakter warsztatowy – studenci pracowali w małych grupach, mieli okazję bezpośrednio ćwiczyć na psach (głównie owczarkach niemieckich długowłosych), które były wyszkolone i przyzwyczajone do kontaktu z ludźmi i działaniami ratowniczymi. Atmosfera sprzyjała nauce – oprócz wiedzy praktycznej uczestnicy mieli możliwość rozwijania empatii, odwagi decyzyjnej i umiejętności działania pod presją w sytuacjach nietypowych i potencjalnie stresogennych.
mgr Kamil Kociołek
dr Ireneusz Barziej
Galeria
